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Inicio el 14 Noviembre de 2014
Programa de Alta Performance para Profesionales y Emprendedores
– Pragmática y Problem Solving de la Escuela de Palo Alto –
Oportunidades, Decisiones, Comunicación, Estrategia y Tácticas para la Acción y el Cambio
Formación mixta: Presencial y Online
Descargar díptico del curso en PDF 
Cómo identificar oportunidades de innovación y mejora, superando obstáculos al desarrollo de la «performance» y aumento de la resiliencia, en profesionales orientados al trabajo de alto rendimiento
Formación, Orientación y Trabajos práticos para la definición y ejecución de planes de acción en tiempo breve
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Programa de Alta Performance para Profesionales y Emprendedores
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1ª FASE – CÓMO EMPEZAR (Ideas, Negocios y Proyectos profesionales)
Sesión 1
La Decisión – ¿más reflexión o preparación del arranque?
– Cómo identificar nuestros intentos de solución que no funcionan: La trampa del «más de lo mismo»
Análisis de Oportunidad – recursos, viabilidad y riesgos
– Cómo establecer el Plan de Acción inicial de mejora y desbloqueo
– Análisis de la situación, definición de objetivos y tareas de transición
Borrador del Plan – fases, visualización y previsión
Sesión 2
Estrategia y tácticas – los primeros pasos
Limitaciones y bloqueos iniciales – identificación
Psicología del emprendedor – introducción a técnicas y tácticas para superar bloqueos, limitaciones y obstáculos
Sesión 3
Habilidades de comunicación y problem solving I
– Definición concreta del plan de acción y de las primeras acciones a desarrollar para iniciar el cambio sostenible
– Los primeros pequeños pasos
– El avance paso a paso con el objetivo a la vista
– La flexibilidad necesaria a los ajustes iniciales (oscilar para no quebrar)
– El rigor sin rigidez (disciplina sin asfixia)
– Aplicación práctica de las herramientas de Problem Solving : ejemplos para resolver lo aparentemente irresoluble
Sesión 4
Habilidades de comunicación y problem solving II:
– Cómo comunicar lo que pretendemos: Explicación vs Persuasión ; Dialéctica vs Dialógica
– Cómo relacionarnos para que la comunicación sea eficaz en situaciones delicadas
– Aplicación de los axiomas de la comunicación humana de Paul Watzlawick
– El Diálogo orientado al cambio de perspectiva (aplicación práctica con ejemplos reales)
2ª FASE – Análisis y Operativa
Sesión 5
Empezando a concretar las operaciones – análisis sistematizado:
Qué – El concepto de producto o servicio; Dónde – Lugar, clientes y competidores; Cómo – Encuadre legal, recursos y necesidades
Sesión 6
Plan de Negocio o Desarrollo de Proyecto – «comercialización» y marketing (interno/externo)
Sesión 7
Plan de Negocio o Desarrollo de Proyecto – enfoque económico-financiero
Sesión 8
Habilidades de comunicación y problem solving III:
– Superación de la resistencia al cambio para alcanzar la motivación
– Técnicas de mediación y resolución de conflictos
– Transformar desacuerdos en acuerdos y debilidades en puntos fuertes
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Objetivos
Definición y ejecución, en tiempo breve, de planes de acción individuales y colectivos, eficaces y eficientes.
Desarrollo de la capacidad para identificar oportunidades y superar obstáculos, así como identificar y superar bloqueos ocasionales en la «performance» que impiden recuperar, aumentar o mantener la proyección personal de profesionales sometidos a una permanente exigencia de alto rendimiento.
Obs: Se ofrecerán condiciones preferenciales para el seguimiento personalizado en la implantación de proyectos concretos de ámbito individual u organizacional.
Destinatarios
Profesionales, emprendedores, intraemprendedores y directivos que pretenden desarrollar y ejecutar planes de acción en entornos de trabajo de alta «performance»; que requieren herramientas de gran eficacia y eficiencia, orientadas a la consecución de objetivos sostenibles y superación rápida de bloqueos operativos.
Docentes
Pedro Meireles Sobral, director general de CASO-Consultoría Estratégica y Comunicación. Director y docente del Centro de Estudios Avanzados en Comunicación y Problem Solving Estratégico. MBA, especializado en estrategia, comunicación, comportamiento organizacional (interacción humana), marketing y gestión de proyectos. Experto en asesoría, creación y desarrollo integrado de proyectos empresariales y unidades de negocio. Fundador del Equipo de Trabajo en Alta Performance. Consultor y formador en organizaciones e instituciones de gran prestigio, del ámbito público y privado, en Europa, América y África. Más info
Belén Ortega Bellé, directora de operaciones de CASO-Consultoría Estratégica y Comunicación. Subdirectora y docente del Centro de Estudios Avanzados en Comunicación y Problem Solving Estratégico desde 2005. Psicóloga con experiencia en la formación y apoyo a profesionales en ámbitos tan diversos y distintos que van desde el área empresarial al área socio-sanitaria. Larga experiencia en funciones de consultoría, recursos humanos y formación en empresas multinacionales y nacionales, instituciones y organismos públicos. Miembro del Equipo de Trabajo en Alta Performance. Más info
José Luis Velasco, consultor estratégico de alta performance especializado en recursos humanos y formación. Director de Recursos Humanos de Basic-Fit España. Licenciado en Derecho y Master en Recursos Humanos. Master en Comunicación, Problem Solving y Coaching Estratégico. En su experiencia destacan las competencias para la reestructuración de compañías en momentos de crisis, el diseño y la implementación de procesos eficientes, y el diseño e implementación de la comunicación estratégica interna. Miembro del Equipo de Trabajo en Alta Performance. Más info
Teodomiro Garcia Capilla, consultor estratégico de alta performance especializado en proyectos TIC y de gestión del cambio. Director de la producción en España (Centros de Desarrollo Global e Indra Software Labs). Ingeniero en Informática por la Universidad Politécnica de Madrid. Master en diferentes materias en las escuelas de Negocio, IESE, IE y ESIC. Formación en Coaching y consultoría de organizaciones a través de PNL, Problem Solving y Coaching Estratégico, Modelo Tavistock y Master en Desarrollo de Técnicas Neurocognitivas en Organizaciones Empresariales: Neuromanagement en la Universidad Rey Juan Carlos I. Miembro del Equipo de Trabajo en Alta Performance. Más info
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Madrid
Av. Industria, 8 – Planta 1ª – 1A – 28108 Alcobendas – Madrid
Tel: +34 91 661 86 91 Fax: +34 91 661 90 70
Metro: La Moraleja
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Formulario de Inscripción para contacto de admisión
(Por favor rellene todos los campos)
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Precio y Formas de Pago
Precio: 2.000 € (incluida inscripción de 250 € e IVA)
Condiciones de pago: (inscripción de 250 € y valor restante en cuatro mensualidades)
Descuentos:
Pago en la totalidad – 20% ; Pago en 2 plazos 15%
Inscripción hasta 31 Oct – 10%
Formas de Pago:
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- En metálico o cheque en: CASO, SL – Av. Industria, 8 – 1ª Planta, 1A 28108 Alcobendas – Madrid
- Mediante transferencia: Banco Popular – cuenta nº 0075 0995 42 0600248056 – enviar el comprobante de la transferencia al fax: 91 6619070 o al email: info@casosl.com
- Mediante PayPal (Pago seguro por internet):
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Horario Presencial:
Viernes 15h00 a 20h00; Sábado 10h00 a 15h00
14/15 Nov. – 12/13 Dic. – 9/10 Ene. – 6/7 Feb.
Metodología didáctica:
El curso se imparte según un enfoque teórico-práctico. Se aportarán sólidas bases teoricas y referencias bibliográficas.
Un rasgo diferencial de esta formación práctica es que se centra en desarrollar nuevas perspectivas de comunicación, pensamiento y acción, permitiendo el máximo de agilidad en la elección de la estrategia más funcional para cada situación.
Nuestra amplia experiencia en diferentes contextos y especialidades profesionales, nos demuestra que el desarrollo de la capacidad de comunicar eficazmente y “observar” las situaciones desde distintos puntos de vista, mejora notablemente la flexibilidad intelectual necesaria para poder “desconectar” el modo automático de pensar y actuar. Poder elegir entre diferentes modalidades de comunicación, acción y relación, facilita extraordinariamente la consecución de objetivos individuales y colectivos.
Referencias teóricas y epistemológicas:
La Pragmática de la Comunicación y el Problem Solving aplicado a los diversos niveles de interacción humana, desarrollados por los maestros de la Escuela de Palo Alto (P. Watzlawick, J. Weakland, R. Fisch, D. Jackson). La epistemología constructivista (Von Foerster; Von Glaserfeld) y la teoría general de los sistemas (Von Bertalanffy) son también referentes imprescindibles al desarrollo y aplicación de esta metodología.
Informaciones y admisiones:
CASO, SL
Av. Industria, 8 – 1º Planta – 1A – 28108 Alcobendas – MADRID
Email: info@casosl.com
Tel: + 34 91 661 86 91 / Fax: +34 91 661 90 70
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